El uso de celulares en las escuelas de México tendrá nuevas restricciones a partir de los próximos meses, luego de que las autoridades educativas de las 32 entidades federativas alcanzaran un acuerdo nacional para regular los dispositivos móviles en los planteles.
La medida fue analizada durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), encabezada por el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado. El acuerdo contempla reglas distintas dependiendo del nivel educativo.
En primarias y secundarias, el uso de teléfonos celulares quedará restringido durante toda la jornada escolar. En cambio, para educación media superior, cada plantel establecerá sus propias reglas de acuerdo con su comunidad educativa.
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¿Cuándo entra en vigor la regulación de celulares en las escuelas?
Una de las principales dudas de madres, padres, estudiantes y docentes es cuándo entrará en vigor la nueva regulación de celulares en las escuelas.
Hasta el momento, las autoridades han señalado que los lineamientos comenzarán a aplicarse a partir del próximo mes, es decir, en octubre de 2026, aunque el proceso contempla una etapa de información y organización en los planteles.
La información oficial disponible no establece todavía un día específico para el inicio de la restricción. El acuerdo señala que, después de su publicación, comenzará un periodo de 30 días hábiles para realizar asambleas informativas con madres, padres de familia, tutores y docentes.
Por ello, la fecha exacta de aplicación deberá definirse conforme avance la publicación y entrada en vigor de los lineamientos correspondientes.
¿Qué pasará con los celulares en primaria y secundaria?
En escuelas primarias y secundarias, los estudiantes podrán llevar sus teléfonos celulares al plantel, pero no podrán utilizarlos durante la jornada escolar.
La restricción contempla las actividades escolares y los periodos de descanso, de acuerdo con la explicación presentada por las autoridades.
La presidenta Claudia Sheinbaum ya había adelantado que el objetivo no era impedir que los estudiantes tuvieran un teléfono, sino limitar su utilización dentro de las escuelas para evitar distracciones durante las clases y fomentar la convivencia.
De esta manera, la nueva regulación no debe interpretarse simplemente como una prohibición de llevar celulares a las escuelas, sino como una restricción a su uso durante la jornada escolar.
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¿Habrá las mismas reglas para las preparatorias?
No. Una de las diferencias importantes de la nueva regulación está en la educación media superior.
Para las preparatorias, las autoridades establecieron que cada plantel determinará sus propias reglas para el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos móviles, mediante acuerdos con su comunidad educativa.
Esto significa que no necesariamente habrá una prohibición general idéntica a la que se aplicará en primaria y secundaria.
En el caso de las instituciones de educación superior, también se mantendrá autonomía para establecer sus propias disposiciones internas.
¿Por qué la SEP quiere regular los celulares en las escuelas?
La regulación forma parte de un debate nacional sobre el impacto que tienen los celulares, pantallas, redes sociales y plataformas digitales en niñas, niños y adolescentes.
La SEP inició previamente una consulta con docentes de todo el país para conocer sus experiencias y opiniones sobre el uso de dispositivos digitales en los planteles.
Durante esa consulta participaron 565 mil 396 docentes. Según la SEP, 81% manifestó estar a favor de contar con lineamientos y reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos de estas tecnologías.
Entre las situaciones reportadas por los docentes, 40% consideró que los celulares dificultan mantener la atención y 38% señaló que interrumpen las actividades escolares. Además, 34% indicó que pueden propiciar el abandono de espacios de convivencia y 38.7% advirtió que conflictos originados en redes sociales llegan al aula.
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SEP busca un uso responsable de la tecnología
La estrategia del Gobierno de México no se limita únicamente a restringir los teléfonos celulares.
La SEP ha planteado la necesidad de avanzar hacia una cultura digital consciente, crítica y responsable, que permita aprovechar la tecnología con fines educativos y, al mismo tiempo, atender los posibles efectos asociados al uso excesivo de dispositivos y redes sociales.
Desde agosto, las autoridades educativas de las 32 entidades ya analizaban la regulación de dispositivos digitales dentro de las escuelas como parte del proceso para construir un acuerdo nacional.
